Пробний екзаменаційний тест: як його пройти й оцінити себе за справжніми порогами
3 хв читання
Пробний тест корисний лише тоді, коли ви проходите його в умовах іспиту й оцінюєте за справжнім правилом. Загальна сума на кшталт «стільки-то балів із 80» тут нічого не каже: на іспиті кожна частина і кожна група рівня рахуються окремо.
У цьому тексті — як підготуватися до спроби, як її пройти і як прочитати свій результат. З прикладом.
Перед початком
- Час як на іспиті. На читання і письмо — 90 хвилин, одразу після цього на аудіювання — 25 хвилин. Поставте таймер заздалегідь.
- Комп'ютер, а не папір. На іспиті обидві ранкові частини електронні, тож пишіть на клавіатурі з литовськими літерами.
- Навушники для аудіювання. На іспиті слухають у навушниках.
- Без словника і без перерв. Інакше результат покаже не ваш рівень, а рівень словника.
Пройдіть тест
У наших пробних тестах є всі три частини: читання і письмо, аудіювання і говоріння. Завдання наші, складені за офіційними тематичними сферами й типами завдань; вони не повторюють офіційних матеріалів іспиту.
Як оцінити себе: рахуйте за групами
Запишіть бали окремо для кожної групи рівня і порівняйте їх із порогами:
| Частина | Рівень A1 | Рівень A2 |
|---|---|---|
| Читання і письмо | 13 і більше з 22 (завдання 1–4) | 17 і більше з 28 (завдання 5–9) |
| Аудіювання | 6 і більше з 10 (завдання 1–2) | 6 і більше з 10 (завдання 3–4) |
| Говоріння | 5 і більше з 10 і щонайменше дві ситуації по 2 бали | 6 і більше з 10 і у двох ситуаціях разом щонайменше 5 балів |
У кожній частині A2 зараховується лише тоді, коли досягнуто A1. Підсумковий результат — A2 лише тоді, коли A2 досягнуто в усіх трьох частинах.
Приклад: як прочитати результат
Припустімо, після спроби у вас такі бали:
| Частина | Бали | Результат частини |
|---|---|---|
| Читання і письмо | група A1 18 із 22, група A2 19 із 28 | A2 |
| Аудіювання | група A1 7 із 10, група A2 5 із 10 | A1 |
| Говоріння | ситуації 2 + 2 + 2, веде бесіду 1, разом 7 | A1 |
Разом це 18 + 19 + 7 + 5 + 7 = 56 балів із 80, і виглядає непогано. Але підсумковий результат був би A1, а не A2:
- у групі A2 з аудіювання бракує одного бала: 5, а потрібно 6;
- у говорінні 7 балів, але дві найкращі ситуації дають лише 2 + 2 = 4, а для A2 потрібно 5.
Отже, цій людині потрібно не «більше вчитися загалом», а дуже конкретних речей: завдань 3–4 з аудіювання і однієї сильної ситуації в говорінні.
Що робити з результатом
- Знайдіть найслабшу групу. Саме вона, а не загальна сума, визначає підсумковий результат.
- Тренуйте саме її тиждень чи два.
- Пройдіть другий тест — у другому наборі інші завдання — і порівнюйте групи, а не суми.
Письмо і говоріння можна тренувати з оцінюванням. Повне правило оцінювання з офіційними прикладами описано окремо: Як оцінюється іспит: поріг A2 окремо в кожній частині.
Джерела
- Оцінювання результатів — іспит на базову та I категорію (рівень A1–A2) володіння державною мовою — https://www.nsa.smsm.lt/wp-content/uploads/2026/02/A1-rezultatu-vertinimas.pdf
- Інструкції з проведення іспитів (тривалість і порядок частин) — https://www.nsa.smsm.lt/for-foreigners/lietuviu-kalbos-egzaminai-uzsienieciams/vykdymo-instrukcijos/
Останню перевірку зроблено: 22 жовтня 2026 р.
„Lietuvių A2" — незалежний сайт підготовки до іспиту. Ми не є екзаменаційним центром; ми не пов'язані з жодною установою, яка організовує чи визнає іспити з державної мови. Наші завдання і приклади — це навчальний матеріал, а не офіційні матеріали іспиту чи результат. Порядок проведення іспиту перед іспитом перевірте в установі, яка адмініструє іспит.